Back BesplatanSport.com
Početak ovog perioda poklapa se sa prvim danima polaska dece u školu, a to je vreme kada prestaje njihov bezbrižan život, kada je sve manje slobodnog vremena za druženje sa vršnjacima, razonodu i slobodnu igru. Nastaju prve obaveze u životu deteta: pohađanje nastave, izrada domaćih zadataka, učenje, obaveze i osećanje odgovornosti za postignuti uspeh.
Objavljeno u Sportske teme
Sokoli su zajedno sa ostalim sportskim društvima nastojali da se osnuje škola za spremanje nastavnika za telesno vaspitanje u Beogradu. Jedni su vežbali po turnerskom sistemu, a drugi po švedskom. Treneri za gimnastička društva školovali su se uglavnom u Pragu u školama čeških sokola. Zalaganjem predsednika Saveza viteških društava „Dušan Silni” Milutina Miškovića ministar Andra Nikolić izdao je dekret o osnivanju Državne gimnastičke škole 1907. Članovi Upravnog odbora škole iz „Dušana Silnog” bili su Milutin Mišković i Atanasije Popović, profesor Treće beogradske gimnazije. Odbor je izradio Pravila gimnastičke škole, Nastavni plan i program, Pravila o ocenjivanju učenika, raspored časova i obavio sve druge organizacione pripreme.
Objavljeno u Sportske teme
U drugoj polovini 20-og veka,posebno u poslednjoj deceniji, obrazovni sistem razvijenih zemalja doživeo je značajne  promene. Narastajuća potreba za usvajanjem velikog broja sofisticiranih znanja iz „bazičnih“ nastavnih predmeta poput fizike, hemije i matematike dovela je do porasta broja časova ovih i posledično značajnog smanjenja broja časova predmeta koji uče decu „lepim veštinama“...
Objavljeno u Sportske teme
Cilj fizičkog vaspitanja je da raznovrsnim i sistematskim motoričkim aktivnostima, u povezanosti sa ostalim vaspitno-obrazovnim područjima, doprinese integralnom (kognitivnom, afektivnom, motoričkom) razvoju ličnosti učenika, razvoju motoričkih sposobnosti, sticanju, usavršavanju i primeni motoričkih umenja, navika i neophodnih teorijskih znanja u svakodnevnim i specifičnim uslovima života i rada. (Službeni glasnik RS - Prosvetni glasnik)
Objavljeno u Sportske teme
Svedoci smo značajnog opadanja nivoa fizičke aktivnosti na svetskom nivou. Po rezultatima Svetske Zdravstvene Organizacije, preko 65% odraslog stanovništva Evropske unije ne ostvaruje ni minimalni nivo dnevne fizičke aktivnosti. Na žalost, gotovo isti trend je evidentan i u školskoj populaciji, što može ostaviti trajne posledice po zdravstveni status u kasnijem periodu života. Stoga ne čudi veliki broj istraživanja koji za cilj imaju utvrđivanje faktora
Objavljeno u Sportske teme
Fizička aktivnost dece zaokuplja sve više pažnje svetske naučne javnosti, s obzirom da je primetan nesmanjeni trend opadanja nivoa na svim uzrastima dece i asolecenata, što kasnije povećava rizike od nastanka većeg broja oboljenja. U tom smislu , internacionalni olimpijski komitet je oformio grupu eksperata koja je sumirajući rezultate svih najnovijih istraživanja pokušala da analizira značaj fizičke aktivnosti dece po zdravstveni status...
Objavljeno u Sportske teme
Imajući uvidu uzrasne osobenosti dece predškolskog uzrasta (3–7 godina) i zadatke fizičkog vaspitanja koje treba da reši vaspitno-obrazovna ustanova, pred stručni kolegijum i vaspitače postavljaju se veoma složeni i odgovorni zadaci, a u prvom redu da se obezbede odgovarajući materijalno-tehnički uslovi, da se izvrši adekvatan izbor vežbi i da se one primene uz odgovarajuće metodičke postupke...
Objavljeno u Sportske teme
Trend smanjenja nivoa fizičke aktivnosti ne jenjava! Pri tome, trend opadanja je najizraženiji kod dece i asolescenata, što nagoveštava još izraženije negativne efekte po zdravlje kada kroz neko vreme ta deca postanu odrasli. U cilju prevencije ovakvog stanja, postoji čitav niz aktivnosti svetskih institucija od značaja sa idejom da se poveća nivo fizičke aktivnosti. Ipak, jedan od osnovnih problema jeste psihološke prirode - veliki broj dece ne voli...
Objavljeno u Sportske teme
Predškolski uzrast obuhvata period od 3. do 7. godine (period ranog detinjstva prema J. Leskošeku) i obično se u praksi deli na mlađi uzrast od3. do 4. godine, srednji od 4. do 5. godine i stariji od 5. do 6. godine, odnosno do polaska deteta u školu. Razlike između pomenutih uzrasta nisu tako oštre, mada izuzetaka uvek ima. Ipak, mogu se istaći određene posebnosti u morfološko-fiziološkom i psihološkom pogledu...
Objavljeno u Sportske teme
Već je rečeno da se biološki zadaci ostvaruju najvećim delom telesnim kretanjem i sistematskim telesnim vežbanjem. Isto tako, i za ovu grupu zadataka možemo dati sličnu konstataciju, tj. da se u velikoj meri realizuje u okviru telesnih aktivnosti i telesnog vežbanja, dečjih i sportskih igara. Iz toga proizilazi da se zadaci fizičkog vaspitanja ostvaruju tokom procesa vežbanja, sticanja motoričkih znanja i umenja...
Objavljeno u Sportske teme
Strana 1 od 2